中试”，将成为刘釜麾下储备人才的重要方式。

　　当然，不能于短时间内，将所有的中低层官职，全都供给“南中试”之吏。因想要打断大汉当前的世家垄断，是不切实际的。便如其中一小部分官职，为拉拢更多的益州士族，能在未来和他稳稳的站在一起，自是要以“察举”的方式安排出去。

　　但这并不代表，他治理下南中，甚至以后或将治理更广之地，为“察举”输送一批庸吏进来。郡府每两岁的吏治考核，县寺每一岁的吏治考虑，都将从制度层面，杜绝此事之发生。

　　而像时代之进步，是需要一个过程。

　　安夷，但因地方垄断缺失的情况下，成功实施了县级科举。整个南中，乃至于大汉天下，自不会为之全面覆盖。甚至走出安夷，走出南中，就会遭受到世家门阀之剧烈反对。

　　刘釜想要做的是，在安夷这个先河之下，于未来，或者是非常长的一段时间内，摸索出一条“科举”与“察举”并行的双轨道方式，作为选拔人才方式的过渡模式。

　　人才是强国之基，也是复兴汉室的重要方式。

　　刘釜对此深有见解。

　　至少目前的情况下，为拥有人才，为治理南中，法正也是举双手认同刘釜的策略。但于将来，家族利益与个人利益交织之下，法正能否紧紧跟随刘釜的科举制策，谁又能说得清呢？

　　直到几临人定，为刘釜单独拉来议事的东路军主将法正，方被刘釜送出了书舍，然后一直送到了法正的住处。

　　今日天晴，便是星光璀璨。唯有天寒受冻，脚下为白日融化的积雪，此时成了非常光滑的冰块。

　　舍外，刘釜没有踏入，说话间，便有遇到寒冷的雾气呼出。

　　刘釜拉着法正的手，脸上带着郑重，道：“明日平旦，我会孝直亲自击鼓送行。我与子美，率西路之兵，孝直率东路之兵。愿我两部，最终都能带领更多的奋勇兵士走出来，会师于滇池。”

　　法正握着刘釜的手，也紧了紧。

　　他想到自入蜀地，不为刘璋待见，后受刘釜之邀，从于军中……至今日，他得受数千兵士，为刘釜单独委以重任。

　　这等信任，让他感激涕零，无以言表。便是经历过生死的兄弟，或会如此。而想到未来，还能辅佐刘釜，开创基业，兴复汉室，法正心中有一种澎湃热切。

　　“正受君之命，忠君之事。但以平犍为、牂牁为己任，不使君失望。

　　但看南中之战后，天下何人不识君？”

　　刘釜笑叹道：“愿汝我能一直并肩作战，克服困难，想明岁今日，定会迎来不一样的局面。而观天下之英雄人物，还看今朝我等！”

　　第二日东方将白。

　　南安县寺外，法正一部人马，先行集结完毕。

　　刘釜与众部将一一惜别，最后站在高台之上，亲自击鼓高歌壮行。

　　一个个兵士的面孔，从他身畔经过，刘釜皆瞪大眼睛，似乎要将每一个人都记在脑海。

　　同样地，主将刘釜为之击鼓的模样，也深深刻在了所有奋勇军的脑海里。

　　便是行进数里，也能感觉到歌声于耳畔回荡：

　　岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇。

　　岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作。

　　岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行。

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