外面和朋友玩耍打游戏之类的。

　　还有就是有些讲师讲的东西过于照本宣科，认为技校学生又不是高中或者大学生，随便教一下不久完事了，反正这些学生迟早要进厂成为打工人，又跟他们没有什么关系，所就摸鱼放水教学，这样既可以交差又可以拿工资，岂不美哉？

　　但是他们这样的心态从身为教师的地位看是有些不负责任的。

　　要知道这些学生还只是孩子还未成年，达不到法定的出去社会打工的年纪，没有属于自己的收入来源，他们也渴望能在经济方面实现独立，这样就可以不用依赖父母了。

　　而且他们也希望得到尊重，希望从学校获得更多知识，收获有用的技能，然后成为参与社会建设的一员，实现自己小时候的梦想，而不是将来成为整天呆在工厂的傀儡。

　　他也是从学生时代过来的，也经历过很多学生的事情，只是现在时代变了，像学生喜欢追星、追剧之类的，只不过是多了几样形式，但是其本质那只是他们这些孩子在寻求能够继续前进的动力。

　　这些动力可能是梦想，也可能是妄想，但是总比每天无所事事的好，或者“空空”的活着

　　在听完秦云的话后，许黎有种听君一席话，胜读十年书的顿悟。

　　自己这办学一年多来也只能算是一个新手校长，没啥管理经验，很多都是照着葫芦画瓢子，很大程度上忽视了学生的立场。

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