外面和朋友玩耍打游戏之类的。
还有就是有些讲师讲的东西过于照本宣科,认为技校学生又不是高中或者大学生,随便教一下不久完事了,反正这些学生迟早要进厂成为打工人,又跟他们没有什么关系,所就摸鱼放水教学,这样既可以交差又可以拿工资,岂不美哉?
但是他们这样的心态从身为教师的地位看是有些不负责任的。
要知道这些学生还只是孩子还未成年,达不到法定的出去社会打工的年纪,没有属于自己的收入来源,他们也渴望能在经济方面实现独立,这样就可以不用依赖父母了。
而且他们也希望得到尊重,希望从学校获得更多知识,收获有用的技能,然后成为参与社会建设的一员,实现自己小时候的梦想,而不是将来成为整天呆在工厂的傀儡。
他也是从学生时代过来的,也经历过很多学生的事情,只是现在时代变了,像学生喜欢追星、追剧之类的,只不过是多了几样形式,但是其本质那只是他们这些孩子在寻求能够继续前进的动力。
这些动力可能是梦想,也可能是妄想,但是总比每天无所事事的好,或者“空空”的活着
在听完秦云的话后,许黎有种听君一席话,胜读十年书的顿悟。
自己这办学一年多来也只能算是一个新手校长,没啥管理经验,很多都是照着葫芦画瓢子,很大程度上忽视了学生的立场。
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