冷之前的推测，如果这串数字是用拼音9键打的名字，那廖俊当年带过的班里有三个名字与此符合，分别是“李剑”“李娇”和“纪莲”。

　　另外排查方式也有两个，一是简单粗暴地去档案室翻资料，二是从老教师那里探口风。

　　对于这个任务，大家最终决定肖冷杨歌张立平都去找老教师，只有叶汐去档案室。因为她之前已经编了个合适的理由去过一次，那个理由很适合反复使用。

　　趁着晚饭后的空荡，四个人同时开始行动。肖冷去找了高二历史老师，他在育良一中任教已有近四十年，等把现在这拨高二学生交到毕业送走就该退休了。

　　他进屋的时候这位老师正在电脑上玩连连看，肖冷就像个一看见游戏就兴奋的熊孩子似的，在旁边指手画脚地捣了几句乱，历史老师很快就急了“你高三的吧有事没事没事回去做题去”

　　“有事有事。”肖冷含着人畜无害的笑，拉了张椅子坐到历史老师身边，“跟您打听个学长，他是我舅的初中同学，后来在咱们学校念的高中。我舅最近想办初中同学会，忙着找人。”

　　历史老师聚精会神地看着屏幕，很熟练地又消掉几个方块“谁啊”

　　“李剑。”肖冷道，“应该是94年前后在咱们学校。”说完，他目光凌凌盯着历史老师侧脸上的每一分表情变化。

　　便见历史老师笑了声“这人我还真知道，前两年回来过，给咱们学校捐了五十万，算著名校友了。你舅想找他，应该好找啊。”

　　肖冷“”

　　看来这位校友还活着，而且活得很好。

　　他失望地起身“行，谢谢老师，那我让舅舅自己联系。”

　　“行。”历史老师还在消消乐，感觉到他要走，很随意地提醒，“给我把门关上。”

　　杨歌那边找到了已经在学校干了三十年的团委书记，找了个理由打听“李娇”的去向，团委书记只是表示已经多年没联系了，但神色没有任何异常。

　　张立平直接去找了高三1班的数学老师，理由都没编，直接问她“老师，纪莲这个名字您耳熟吗”

　　数学老师猛然抬头“你说什么”

　　张立平微微眯眼“没什么，老师再见。”

　　说完他干脆利落地转身离开办公室，留下数学老师一脸惊恐。

　　同一时间，档案室里的叶汐也有了发现。

　　学校档案室中并没有“李剑”和“李娇”的档案。按照常规逻辑，应该是毕业之后档案就被调到大学去了。

　　但“纪莲”的档案被放在高三年级拼音“j”开头的学生档案之中，塞在最边缘的角落，已经落满灰尘。

　　看到这份档案的时候，叶汐心弦都绷紧了。她警惕地看了眼档案室老师所在的方向，见老师正在看报，便若无其事地拿着这份档案绕到了前面允许她看的架子前，然后才安心打开。

　　整个档案袋

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