来说，幼儿园就是把他的好朋友聚集到一起玩耍的好地方。
有一天，幼儿园布置了一个作业，要小朋友第二天带拼接的泡沫垫子。秦随随就的幼儿园自然是华京最好最大的幼儿园，每个小朋友在幼儿园里都有一间属于自己的类似卧室的午休室，当然为了小朋友的安全，在他们休息时间每个人都配置一个看护老师。
秦随随的作业就是要求第二日带拼接的泡沫垫子用以装点自己的卧室，幼儿园没有统一发放泡沫垫子，原因是一来让小朋友和家长去挑选自己喜欢的样式增加亲子感情，二来锻炼小朋友独立能力。买来的垫子会由小朋友自己去拼接，也是为了锻炼小朋友的思维。
当天，江淮去幼儿园接秦随随放学，秦随随当时话还说不利索。拼接泡沫垫子六个字他记不完全，只依稀记得垫子两个字。
江淮把秦随随抱在怀里，秦随随便伏在他妈咪肩头软声说：“妈咪，老师让明天带垫！@#￥子。”
江淮说：“电磁炉？”
秦随随兴奋地点了点头。
家里倒是有电磁炉，只不过很贵。很贵的意思就是功能很多，功率很大，体积也大，根本不适合秦随随带去幼儿园。
处于“一孕傻三年”的江淮也没有去想过，幼儿园老师为什么会
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要求三岁的小朋友带电磁炉上学。她带着秦随随去秦斐公司附近的商场里挑了一个体积小一点的，顺便接秦斐下班。
知道自己老婆儿子在公司楼下等自己下班的秦总当即表示，中断会议，回家以网络会议的形式再继续。
于是秦总把满是资料的笔记本电脑放进了电脑包里，他提着电脑包左手抱着儿子右手揽着傻妻回了家。
秦随随从小是有自己的房间的，就是那个已经被秦斐荒废了的曾经秦斐住着的次卧。
秦斐在主卧开着网络会议，江淮便去次卧哄秦随随睡觉。
夜幕低沉，秦随随盖着小被子，江淮侧在床头轻声哄儿子睡觉。
秦随随小手拉着被子边缘糯糯地说：“妈咪，我想听故事。”
江淮说：“那我就再给便便讲讲你妈咪和你爹地的爱情故事吧。”
听过无数遍的秦随随说：“妈咪，我今晚不太想听，别的小朋友的妈咪都是讲童话故事的。”
江淮说：“童话故事都是骗人的，还是听妈咪和爹地的爱情故事吧。”
秦随随瞪着麋鹿般的大眼睛说：“妈咪，今天便便想听别的故事。”
江淮说：“那便便听你舅舅和舅妈的爱情故事吗？”
秦随随说：“我不想听爱情故事。”
江淮看着秦随随的可爱模样说：“也是，你舅舅和舅妈的爱情故事没有你妈咪和爹地的爱情故事好听，那随随今晚想听什么故事呢？”
秦随随想了想说：“想听
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